Борисенко Н.А. Полтавские страницы русской литературы: [литературные места и произведения о Полтаве]/ Наталья Борисенко// Литература: научно-методическая газета для учителей словесности.-2010.-1-15 июля (№13).-С.27-30.-(Я иду на урок).-Библиогр.: с.30.
Булгарин Ф.В. Мазепа: роман: повести/ Предисл. Ф.В.Булгарина.-Москва: Кронос, 1994.-415с.-(Гей, славяне! Библиотека русского исторического романа).
Гулин А.В. "Он весь, как Божия гроза": Пётр Первый в поэме А.С.Пушкина "Полтава"/ Александр Вадимович Гулин// Литература в школе: научно-методический журнал.-2018.-№3.-С.2-6.-(Наши духовные ценности).-16+.
Тема раскрывается в широком историческом и литературном контексте. В центре внимания находятся пути постижения Пушкиным духовного смысла Полтавской битвы и деятельности царя-преобразователя.
Колобродов А. Призрак гетмана: к 190-летию публикации пушкинской "Полтавы"/ Алексей Колобродов// Культура: еженедельная газета интеллигенции.-2019.-5-11 апреля (№13).-С.7.-(Обратная перспектива).
Пушкин А.С. Полтава: [отрывок из поэмы]/ А.С.Пушкин// Певец во стане русских воинов: стихи о ратном подвиге: сборник/ сост., авт. предисл. Ю.Селезнёв.-М.: Молодая гвардия, 1981.-С.80-82.
Соловей Т.Г. "О славный час! О славный вид!": анализ фрагмента поэмы А.С.Пушкина "Полтава"/ Татьяна Григорьевна Соловей// Литература в школе: научно-методический журнал.-2018.-№3.-С.30-33.-(Поиск. Опыт. Мастерство).
Полтавский бой представляется как торжество русского духа над врагом, дается образ Петра - полководца, патриота. Большое внимание уделено нравственному воспитанию учащихся . Совершенстуются навыки анализа художественного произведения, закрепляются понятия о портрете, контрасте, аллитерации. 16+.
Таирова-Яковлева Т.Г. Мазепа/ Т.Г.Таирова-Яковлева.-Москва: Молодая гвардия, 2007.-269[3]с.: [16]л. ил.-(Жизнь замечательных людей. Вып. 1041: серия биографий).-Указ.: с.240-267.-Библиогр.: с.268-270.
Шторм Г.П. Повести/ Г.П.Шторм.-Москва: Дет.лит., 1974.-222с.: ил.-В содерж.: Полтава.
