Ардер А. Странные забавы минувших столетий: [как развлекались наши предки]/ Андрей Ардер// Чудеса и приключения: литературно-художественный журнал- альманах приключений, путешествий, научных гипотез и фантастики.-2021.-№2.-С.46-49.
Арутюнян Р.Ф. Игровые особенности работы с книгой в детских библиотеках/ Р.Ф.Арутюнян, Л.Н.Цветцих// Школьная библиотека: печатный орган Русской школьной библиотечной ассоциации.-2021.-№4.-С.67-70.-(Педагогика чтения).
Берёзкина А.В. Как воспитать здорового подростка?: [материалы вебинара из цикла "План по защите будущего моего ребёнка"]/ А.В.Берёзкина// Нарконет: популярный журнал.-2021.-№11.-С.18-36.-(Для родителей).
Бражникова М.Г. Использование интерактивных форм в социокультурной деятельности/ М.Г.Бражникова// Школьная библиотека: печатный орган Русской школьной библиотечной ассоциации.-2021.-№4.-С.71-73.-(Педагогика чтения).
Бутусова Т. Организация досуговой деятельности детей с ОВЗ в условиях самоизоляции/ Т.Бутусова// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2020.-№11.-С.77-84.-(Дистант).-Библиогр.: с.84.
Двоскина Е.Г. "А Саша выйдет?": советское детство в историях и картинках/ Е.Г.Двоскина; рис. автора.-Санкт-Петербург; Москва: Речь, 2020.-223c.: ил.-(Ребята с нашего двора).
Еговкина Н.В. Когнитивное развитие школьников - одно из направлений педагогической деятельности школьной библиотеки/ Н.В.Еговкина// Школьная библиотека: печатный орган Русской школьной библиотечной ассоциации.-2020.-№2.-С.4-12.-(Консультирует методист).
Елисеева Т.Р. Онлайн-игры как стимул/ Татьяна Романовна Елисеева// Современная библиотека: научно-практический журнал о библиотеках, чтении и книге.-2020.-№7.-С.42-44.-(ИКТ).
За детство счастливое наше [multimedia resource on CDROM]: Игры 1930-х годов.-Multimedia resources (10 directories; 100 files; 740MB).-Санкт-Петербург: Март: Гос. музей истории Санкт-Петербург, 2005.-1 CDROM.-Presentations; Text files.-Windows 95; IE 5.0.
Затонских Г. Собери пазл из достопримечательностей: познавательная активность через творчество, игру, театрализацию/ Галина Затонских// Библиотека.-2021.-№1.-С.49-52.-(Познай свой край).
Книгоигры: о проекте по теме "игры и книги"// Школьная библиотека сегодня и завтра.-2021.-№7.-С.11-14. (Библиомир).
Колгина М. Книжные игры на заданные темы: к образованию через творчество/ Майя Колгина, Анастасия Победнова// Библиотека.-2021.-№12.-С.50-56.-(Планета чтения).-Библиогр.: с.56.
Колосюк Т.М. Увлекательно и с пользой: библиотека & игротека/ Татьяна Колосюк// Библиотечное дело.-2021.-№4.-С.40-41.-(Юбилей Толстовки).
Король А.Д. Эвристическая игра как принцип и форма диалогизации образования/ А.Д.Король, Е.А.Бушманова// Педагогика: научно-теоретический журнал.-2020.-№12.-С.44-51.-(Вопросы обучения и воспитания).-Библиогр.: с.50.
Мартышкова Е. В фокусе - юные: через игру к пониманию законов/ Елена Мартышкова// Библиотека.-2021.-№6.-С.48-50.-(Гражданином быть обязан).
Михайленко Н.Я. Как играть с ребенком/ Н.Я.Михайленко, Н.А.Короткова.-Москва: Педагогика, 1990.-156с.-(Педагогика - родителям).
Михайлова К. Что попало в руки - попробуй угадай!: о пользе игровых модулей/ К.Михайлова// Библиотека.-2020.-№10.-С.70-72.-(Культурно-досуговая деятельность).
Молина-Гарсиа Е.С. Влияние предметно-пространственной среды на игровую инициативность дошкольников/ Е.С.Молина-Гарсиа// Педагогика: научно-теоретический журнал.-2020.-№3.-С.72-82.-(Вопросы обучения и воспитания).
Никишина В.Б. Цифровое поколение: ранний выбор/ В.Б.Никишина, Е.А.Петраш// Вопросы психологии: научный журнал.-2020.-№6.-С.141-149.-(Экспериментальные исследования).-Библиогр.: с.148-149.
Пашинова О.В. Социальное взаимодействие детей с ЗПР в театральной игре/ О.В.Пашинова, Н.А.Сычева// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2021.-№2.-С.58-66.-(Коррекционная работа).-Библиогр.: с.66.
Разноцветные игры: по материалам Московсой городской недели "Игра и игрушки" в государственных дошкольных учреждениях г.Москвы/ авт.-сост. К.Ю.Белая, В.М.Сотникова.-Москва: Линка-ПРЕСС, 2007.-334c.: табл.
Семенова Г.В. "Дети не хотели играть со мной...": социальное исключение в дошкольном возрасте/ Г.В.Семенова, И.Б.Терешкина, Ю.Е.Гусева// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2021.-№6.-С.2-9.-(Социально-коммуникативное развитие).
Современный ребёнок: энциклопедия взаимопонимания/ Под ред. А.Я.Варги.-М.: ОГИ: Прагматика культуры, 2006.-639с.: ил.-Библиогр.: с.634.-Имен. указ.: с.630-631.
Уйменова М.А. Литературный квест как один из видов проектной деятельности/ М.А.Уйменова// Школьная библиотека: печатный орган Русской школьной библиотечной ассоциации.-2020.-№5.-С.42-44.-(Опыт регионов).
Услистый-Рыбченко К.Ю. Игровая зависимость: как уберечься/ К.Ю.Услистый-Рыбченко; [беседовал] А.М.Простокишин// Журнал для тех, кто хочет уберечь детей от наркотиков.-2020.-№4.-С.14-21.-(Общество. Профилактика).
Цухт Н.А. Разработка настольных квест-игр/выставок: из опыта работы детской библиотеки/ Наталья Цухт, Ольга Бикташева// Библиотечное дело.-2020.-№22.-С.31-36.-(Библиотечные проекты).
Чем вредны компьютерные игры?// Лучик: учимся по-новому!: журнал для школьников.-2020.-№11.-С.48-62.-(Серьезный разговор).-12+.
Черкасов Г.М. Из трудных подростков растим патриотов: [как уберечь детей от участия в деструктивных организациях]/ Г.М.Черкасов// Нарконет: популярный журнал.-2021.-№2.-С.2-7.-(Дети в конфликте с законом).-12+.
Черкашина Л. "Дискуссионные качели" начинают свой разбег: коммуникативные игры для тинейджиров/ Любовь Черкашина// Библиотека.-2021.-№10.-С.56-57.-(Культурно-досуговая деятельность).
Чернушевич В.А. Игра как средство профилактики: семинар "Народная игра как средство профилактики и коррекции девиантного поведения и социализации детей и подростков в условиях урбанизации" прошел в Консультационном центре ГБОУ города Москвы/ В.А.Чернушевич, Е.А.Куприянова, Е.И.Бобрышова// Нарконет: популярный журнал.-2017.-№2.-С.37-43.-(Советует профессионал).
Шабалина Н.Н. Развитие речеслуховой памяти: игры для детей с ОНР/ Н.Н.Шабалина// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2021.-№1.-С.62-67.-(Коррекционная работа).
Шмидт А.Р. Правила организации безопасного отдыха детей на летних каникулах/ Артур Рудольфович Шмидт// Нарконет: популярный журнал.-2020.-№8.-С.5-15.-(Безопасность жизнедеятельности).
