Главная / ТЕМЫ / ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ / Отличаем правду от лжи (Список изданий) /

ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ ПЕЧАТИ

ТЕМЫ

ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ ЛОДБ

ОТЛИЧАЕМ ПРАВДУ ОТ ЛЖИ

  • Бабурова И. Воспитательный потенциал СМИ: взгляд педагога/ Ирина Бабурова// Народное образование: российский общественно-педагогический журнал.-2008.-№2.-С.268-274.-(Информационный иммунитет).
  • Бон А. Фейк!: всё, что надо знать о пропаганде, фальшивых новостях и теориях заговора/ А.Бон; худож. В.Пандерс; пер. Е.Торицына.-Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2020.-167c.: ил.-12+.
  • Вартаньян Э.А. Из жизни слов : об Ахиллесовой пяте, парфянских стрелах, аннибаловой клятве, газетной утке и многих других крылатых выражениях: [для сред. и ст. возраста/ Эдуард Арамаисович Вартаньян; Предисл. Л.В.Успенского; Ил.: Д.И.Циновский.-Изд. 3-е].-Москва: Дет.лит., 1973.-288с.: ил.
  • Воробьёва, К.А. Влияние СМИ на формирование агрессивных установок подростка/ К.А.Воробьёва// Воспитание школьников: теоретический и научно-методический журнал.-2011.-№6.-С.55-58.-(Психологи - учителю).-Библиогр.: с.57-58.
  • Запесоцкий А.С. Влияние СМИ на молодёжь как проблема отечественной педагогики/ А.С.Запесоцкий// Педагогика: научно-теоретический журнал.-2010.-№2.-С.3-16.-Библиогр.: с.16.
  • Косолапова Е.В. Методики обучения критическому анализу информации в школьной библиотеке: [информации из интернет-среды, веб-сайтов, новостей]/ Е.В.Косолапова// Школьная библиотека.-2021-№12.-С.4-9.
  • Крымская А.С. Новый этап развития информационной грамотности: борьба с фейковыми новостями/ Альбина Крымская// Библиотечное дело.-2017.-№24.-С.24-29.
  • Лекманов О.А. "Я говорю с эпохою...": газетный фон стихов Осипа Мандельштама 1935 года/ Олег Лекманов// Вопросы литературы: журнал критики и литературоведения.-2008.-№9-10.-С.201-222.-(Век минувший).
  • Мейра И. Ставлю лайки - значит, существую: социальные сети, журналистика и вирус под названием "фейковые новости"/ И.Мейра; худож. Б.П.Карвалью; пер. Г. Петров.-Москва: Самокат, 2024.-151c.: ил.-12+.
  • Нещерет М.Ю. Факты против фейков: библиотеки в борьбе за информационную грамотность/ М.Ю.Нещерет// Библиография.-2020.-№6.-С.48-58.
  • Опёнков М.Ю. Вирусоидные тексты, память культуры и СМИ: к вопросу о внутренней гигиене сознания/ Михаил Опёнков// Библиотечное дело.-2008.-№16.-С.23-27.-(Философская школа).
  • Реброва Е. Сказ про то, как я в Интернете журналы читала/ Елена Реброва// Библиотека в школе "Первое сентября".-2007.-1-15 августа (№15).-С.2-7.
  • Рутман М. Деньги важнее детей?: безответственность некоторых массмедиа подталкивает подростков к роковому шагу/ Михаил Рутман// Санкт-Петербургские ведомости.-2022.-6 апреля (№61).-С.4.

    Негативный контент в СМИ и соблюдение законодательства о несовершеннолетних.

  • Солдатова Г.У. Социальные практики потребления новостного контента в интернете у подростков и родителей/ Г.У.Солдатова, С.В.Чигарькова, С.Н.Илюхина// Вопросы психологии.-2021.-№5 (сентябрь - октябрь).-С.44-64.
  • Тараненко М.В. Дрессировщики новостей: повесть-сказка [про гаджеты, социальные сети и новости]/ М.В.Тараненко; худож. О.Н.Пахомов.-Москва: НИГМА, 2023.-159c.: ил.
  • Учим детей отличать правду от лжи: [памятка для подростков по анализу подлинности новостей из Интернета]// Библиотека в школе "Первое сентября".-2017.-№9-10.-С.4-6.
  • Человек свободный: манифест газеты "Первое сентября"// Первое сентября.-2010.-17 июля (№13-14).-С.3-5.-("Воспитание школы": проверка временем).

20.01.2025