Алексий (Бабурин). Монах Андроник: Из разговоров с А.Ф.Лосевым/ (Бабурин) Алексий// МОСКВА.-1995.-№4.-С.187-190.-(Воспоминания.Судьбы).
Альберти Л.Б. Из трактата "О семье", "Домострой", "Десять книг о зодчестве": [Фрагменты произведений писателя эпохи Возрождения Леона Батиста Альберти(1414-1472)]/ Л.Б.Альберти// ИСКУССТВО В ШКОЛЕ.-1998.-№1.-С.37-39.-(Наша хрестоматия).
Вежель Г.С. Первые шаги: Семейн. кн. для семейн. чтения и раскрашивания/ Г.С.Вежель; Ил. Е.Р.Вежель, К.Гавричкова.-СПб.: Стройиздат, 1996.-31c.: ил.-(Уроки Эстетики для ежиков/ Осн. в 1996г.).-Загл. обл.: Уроки Эстетики для ежиков.
Архитектор Г.С.Вежель - автор программы по изучению истории Петербургской культуры "Взрослеем вместе с Городом", призванной не только дать знания, но и сформировать мировоззрение. Эта "семейная книга для семейного чтения и раскрашивания" начинает разговор об эстетике с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. "Ежики" эмоционально решают сложные вопросы: Что такое Красота? Может ли злой быть красивым? Зачем человеку Воображение?
Гелло Т.А. Ценности ваши и вашего ребенка/ Т.А.Гелло// НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ.-2005.-№3.-С.44-47.
Создание благоприятных условий в семье для гармоничного развития ребенка - младшего школьника.
Дворяшина Н.А. Волшебный свет детской книги/ Нина Алексеевна Дворяшина// Литература в школе: научно-методический журнал.-2018.-№8.-С.21-25.-(Наши духовные ценности).-Библиогр.: с.25.-16+.
Духовно-нравственное и правовое воспитание: проблемы, решения, опыт работы детских библиотек/ Российская государственная детская библиотека; сост. Л.О.Кабачек.-Москва: Б.и., 2010.-99c.
Евгеньев С. Гордость за родной край: [краеведческая конференция в ЛОУНБ]/ Сергей Евгеньев// Вести: общественно-политическая газета.-2013.-7 июня (№63).-С.3.
Ильин И.А. Сущность и своеобразие русской культуры/ И.А.Ильин// МОСКВА.-1996.-№1.-С.171-189.-Начало. Продолжение в №2-7.
Двухчасовая лекция И.А.Ильина "Душа" многократно читалась философом во многих городах Швейцарии. Иногда читалась под названиями - "Русская душа", "О русской душе", "Русский сфинкс". В России лекция публикуется впервые. Основные гл.: "Ход исторического развития", "История становления государства", "О русском восприятии искусства и художественного совершенства".
Карданова М.В. Золотое кольцо Гига: Рассуждение о добре и зле/ М.В.Карданова// ЧИТАЕМ, УЧИМСЯ, ИГРАЕМ. (3 выпуска). Сборник сценариев для библиотек.-2002.-№8.-С.106-111.
Кобрин В. Они читают и смотрят другие сказки: [Знаки и смыслы нашего сознания в определении духовной перспективы для ребенка]/ В.Кобрин// ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА.-1998.-№5-6.-С.89-90.-(Кино).
Кокшенева К.А. Проблема зла в современной литературе/ К.А.Кокшенева// ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ.-2000.-№3.-С.55-62.-(Литература наших дней).
Лекторский В.А. О толерантности, плюрализме и критицизме/ В.А.Лекторский// ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ.-1997.-№11.-С.46-54.
Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном/ Д.С.Лихачев; Ред.и сост. Г.А.Дубровская; Худож. О.Потапов.-2-е изд., дополненное.-М.: Худ. лит., 1988.-238c.: 1л. портр., фото.-(Библ. серия).
Ляшева Р. На пиру у великих: Мысли при прочтении Паскаля и Шекспира/ Р.Ляшева// БИБЛИОТЕКА.-1996.-№4.-С.76-77.-(В ваш читательский формуляр).
Автор раскрывает сходство и различие Паскаля и Шекспира в понимании природы человека.
Медведева И.Я. Страхи взрослые и детские: [Криминализация сознания общества]/ И.Я.Медведева, Т.Л.Шишова// ОКТЯБРЬ.-1997.-№9.-С.132-146.-(Публицистика и очерки).
Мошкин С.В. Дети и свобода: ориентиры нового поколения/ С.В.Мошкин, В.Н.Руденко// СЕМЬЯ И ШКОЛА.-1994.-№9.-С.13-22.-(Повод к размышлению).
Никандров Н.Д. Духовные ценности и воспитание человека/ Н.Д.Никандров// ПЕДАГОГИКА.-1998.-№4.-С.3-8.
Новиков А. Метафизика собственности/ А.Новиков// ЮНОСТЬ.-2001.-№7.-С.26-31.
Парамонов Б.М. Красота и мир/ Б.М.Парамонов// ЗВЕЗДА.-1996.-№6.-С.230-234.-(Философский комментарий).
Паршина С.В. ХХ век - проблема соотношения личности и общества/ С.В.Паршина//НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ПЛЮС ДО И ПОСЛЕ.-2005.-№7.-С.39-46.
Писатели, философы и педагоги о соотношении добра и зла.
Полякова А. Что такое совесть?/ А.Полякова// ЧИЖ И ЁЖ.-2001.-№3.-С.24-25.-Продолж. в №4.
Попова Е.В. "Есть ценностей незыблемая скала": Духовные ценности в отечественной философии и литературе/ Е.В.Попова// ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ.-2003.-№7.-С.22-26.
Райх В. Неспособность к свободе: Гл. из кн. "Массовая психология фашизма": Пер.с нем./ В.Райх; Пер. В.Закс// ДРУЖБА НАРОДОВ.-1994.-№10.-С.138-158.-(Публицистика).
Статья написана известным австрийско-американским врачом, психологом, социологом Вильгельмом Райхом (1987-1957), который являлся представителем леворадикального фрейдизма. Согласно Райху общество должно стремиться к органическому единству культуры и биологической природы человека.
Рерих Н.К. Молодому другу/ Николай Рерих// Детская литература: журнал о детской литературе и искусстве для детей.-1994.-№7-8.-С.59-63.-(Семейные чтения).
Розов В.С. Подлинные человеческие ценности: [размышления писателя о недопустимости погони за материальными благами как смысла жизни]/ Виктор Розов// Детская литература: журнал о детской литературе и искусстве для детей.-1966.-№1.-С.9-11.-(ХХ век. Дети).
Рюрикова М. Достоинство, которое мы потеряли: (Что такое достоинство и как его не потерять)/ М.Рюрикова// МЫ.-1998.-№1.-С.49-55.
Рюрикова М. Поплачут - забудут?: О смысле жизни/ М.Рюрикова// МЫ.-1998.-№8.-С.137-140.
Сорокин П.А. "Жизнь, даже самая тяжелая, - это лучшее сокровище в мире"/ П.А.Сорокин// СЛОВО.-1994.-№9-10.-С.52-61.
Столович Л.Н. Об общечеловеческих ценностях/ Л.Н.Столович// ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ.-2004.-№7.-С.86-97.
Статья опубликована к 75-летию российского философа (ныне живущего в Эстонии) Леонида Наумовича Столовича.
Чейн Ю.Ю. Мать Тереза: пер. с англ./ Ю.Ю.Чейн; худож. Р.Ингпен; пер. И.Видревич.-Москва: Рипол классик, 2015.-40c.: ил.-(Великие имена).-Авт. указан перед вып. дан.
Шилова М. Черты национального характера: российский вариант/ М.Шилова, Н.Малиновская// ЛУЧШИЕ СТРАНИЦЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРЕССЫ.-2003.-№1.-С.13-23.
